四、高關懷家庭面向-推動高風險、弱勢家庭等學生之辨識與輔導機制

個案輔導會議

112年12月13日





召開個案會議,幫助案生能安心學習 本校專輔教師說明案生在校情況







本校專輔教師說明案生在校情況 本校專輔教師說明案生在校情況







校長到場關心,並感謝家園社工師照顧案生 校長期勉大家為案生找出最佳的輔導方法





112年12月13日




召開個案會議,幫助案生能安心學習 本校專輔教師說明案生在校情況







本校專輔教師說明案生在校情況 案生資源班老師說明案生在校學習情況







案生資源班老師說明案生在校學習情況 案生家長說明案生在家生活狀況





113年3月20日




召開個案會議,幫助案生能安心學習 本校輔導主任說明案生在校情況







本校輔導主任說明案生在校情況 本校輔導主任說明案生在校情況







案生家園生輔員說明案生在家園生活情形 案生導師說明案生在校行為及學習狀況