一、教師面向：行政組織與運作（20％）

本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教實施計畫，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1.擬定家庭教育計畫，並召開會議：

（1）埔里國小家庭教育實施計畫



1-2.家庭教育活動列入學校行事曆：

（1）埔里國小112學年度第一學期行事曆

（2）埔里國小112學年度第二學期行事曆

2-1.以家庭教育或親職教育為主題：

（1）親師溝通與班級經營教師研習

（2）新住民多元文化暨家庭教育研習


2-2.家庭教育或親職教育融入其他議題：

（1）普通班特教生輔導策略研習（I）

（2）普通班特殊生輔導策略研習（II）

（3）教師輔導知能研習

（4）教師輔導管教別踩線

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習，並返校宣導。（10）

3-1.派員參加家庭教育中心辦理之研習

（1）由本校輔導主任參加學校家庭教育種子教師培訓（進階）


3-2.研習後返校宣導

（1）本校輔導主任參加研習後返校進行宣導（教師）

（2）本校輔導主任參加研習後返校進行宣導（學生）

二、學生面向：家庭教育課程與活動之執行（25％）

1-1.家庭教育正式課程（課程計畫）：

（1）一年級領域課程計畫總表

（2）二年級領域課程計畫總表

（3）三年級領域課程計畫總表

（4）四年級領域課程計畫總表

（5）五年級領域課程計畫總表

（6）六年級領域課程計畫總表


1-2.家庭教育外加課程：

（1）依法規將教育議題納入課程計畫實施規劃（含家庭教育）

（2）一年級：校園社區共興學（第一學期第5～8週：生智慧王）

（3）一年級：國際教育鄉土情（第一學期第6～9週：After School）

（4）二年級：校園社區共興學（第一學期第8～12週：快樂的家庭）

（5）二年級：校園社區共興學（第二學期第12～14週：在愛中成長）

（6）三年級：全人教育，幸福學苑（第一學期第1週：爺爺奶奶不一樣、第11週：可愛的家庭）

（7）三年級：全人教育，幸福學苑（第二學期第3週：百善孝為先、親密一家人）

（8）四年級：全人教育，幸福學苑（第一學期第1週：溫馨祖孫情、第3週：中秋月圓人團圓）

（9）四年級：全人教育，幸福學苑（第二學期第3週：當我們家在一起、第13週：我愛媽媽）

（10）五年級：全人教育，幸福學苑（第一學期第1週：我愛我的祖父母、第3週：團聚中秋你和我、第19週：家庭劇場）
　　　
（11）五年級：全人教育，幸福學苑（第二學期第3週：和家人做朋友、第11週：讓愛看得見）

（12）六年級：全人教育，幸福學苑（第一學期第1週：有你才有我、第19週：家鄉的節慶）

（13）六年級：全人教育，幸福學苑（第二學期第9週：我好想你、第11週：孝順特務）

（14）全校：敬老活動－祖父母節活動（第一學期）
　　　
（15）全校：孝親家庭月暨母親節活動（第二學期）

（16）全校：慶生會（第一、二學期）


1-3.家庭教育補充教材或學習單：

（1）學習單：我是貼心小幫手

（2）學習單：愛的特派員

（3）學習單：About My Mother

2-1.學生參與家庭教育活動：

（1）《失智友善》失智症社區宣講

（2）《家庭與親職教育》家庭暴力防治宣導

（3）《神奇裝備－黑森林歷險記》親子音樂劇觀賞

（4）《陪伴是最好的家庭教育》家庭教育宣導

（5）《無形的傷痛》南投縣家庭暴力防治演出宣導活動

（6）《母親節感恩活動》英語日英語教學

（7）《埔里埔里與「里」同在》2024埔里夏令營活動


2-2.成效分析：

（1）《失智友善》失智症社區宣講成效分析

（2）《家庭與親職教育》家庭暴力防治宣導成效分析

（3）《神奇裝備－黑森林歷險記》親子音樂劇觀賞成效分析

（4）《陪伴是最好的家庭教育》家庭教育宣導成效分析

（5）《無形的傷痛》南投縣家庭暴力防治演出宣導活動成效分析

（6）《母親節感恩活動》英語日英語教學成效分析

1.辦理親職教育活動或親師座談（至少3場次）。（15）

1-1.辦理親職教育活動：

（1）親職教育暨情緒教育宣導講座

（2）祖父母節暨新生入學輔導活動

（3）親職教育講座－探索家庭情緒力

（4）埔里國小126週年校慶運動會

（5）家長代表大會、家長委員會會議、新卸任家長會長交接暨聯歡餐會


1-2.辦理親師座談：

（1）112-1學校家長日－親師座談會

（2）112-2學校家長日－親師座談會

（3）偏差行為個別化需求評估會議

（4）個案會議一

（5）個案會議二

（6）個案會議三

（7）個別化教育計畫（IEP）會議

2.加強親師聯繫功能，落實家庭訪視功能。（10）

2-1.加強親師聯繫功能：

（1）善用通訊（line）方式，促進親師良性互動及聯繫

（2）善用通訊（電話）方式，促進親師良性互動及聯繫

（3）善用家庭聯絡簿方式，促進親師良性互動及聯繫

（4）善用班親會或個案會議方式，促進親師良性互動及聯繫

（5）善用家庭訪問方式，促進親師良性互動及聯繫


2-2.紙本及電子親職刊物並用，讓家長從中了解親子及家庭教育相關議題：

（1）發行紙本親職通訊（幸福學報），讓家長容易閱讀

（2）發行電子親職通訊（幸福學報），讓家長隨時隨地都可以線上閱讀

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

1-1.結合社區及各界資源，推展教育活動，進而成為本校日後可運用的輔導資源網絡夥伴：

（1）結合《埔基醫療財團法人埔里基督教醫院》辦理失智友善社區宣講暨繪圖比賽教育活動

（2）結合《埔里山明影城》、《米倉影業》辦理生命教育《BIG》電影公益觀賞教育活動

（3）結合《國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系》辦理遊戲治療實習教育活動

（4）結合《財團法人博幼社會福利基金會》辦理弱勢學生課業輔導教育活動

（5）結合《財團法人創世社會福利基金會》辦理公益愛心義賣教育活動

（6）結合《財團法人南投縣私立炫寬愛心教養家園》辦理小豬撲滿公益教育活動

（7）結合《麥蛋糕埔里店》辦理母親節感恩教育活動


1-2.結合社區及各界資源，扶助弱勢家庭，為本校高關懷家庭或弱勢家庭提供實質物資上的資助：

（1）《黃明水先生》每年捐助本校弱勢家庭學生經費（學雜費、急難救助金）及生活用品

（2）《桃園市蘆竹區實踐禪心協會》每半年捐助本校弱勢家庭學生食品物資箱

（3）《財團法人玉線玄門真宗教基金會》每年捐助本校弱勢家庭學生食品物資箱

（4）《社團法人中華民國玉德慈善會》每年捐助本校弱勢家庭學生白米

（5）《財團法人良顯堂社會福利基金會》每年邀請本校特教班學生享用午餐
　　
（6）《台中市中美國際同濟會》本學期捐助本校弱勢家庭學生愛心早餐券

（7）《Mr鍋》本學期捐助本校弱勢家庭學生愛心餐券

（8）《財團法人慈光山佛教基金會》本學期捐助本校弱勢家庭學生獎助學金
 

2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制。（10）

2-1.擬定各項輔導相關計畫：

（1）埔里國小112學年度學生輔導工作實施計畫

（2）埔里國小112學年度學生輔導工作員會設置要點

（3）埔里國小個案轉介輔導作業流程、轉介表單、結案紀錄表

（4）埔里國小輔導資料管理辦法


2-2.召開各項輔導相關會議：

（1）家庭教育工作委員會會議

（2）個案輔導會議

（3）偏差行為學生個別化需求評估會議

（4）個案學生各階段轉銜會議

（5）個別化教育計畫（IEP）會議


2-3.推動各項輔導相關機制：

（1）小團體輔導

（2）個案輔導

（3）認輔制度

（4）班級輔導

（5）入班特教宣導

（6）申請南投縣特殊教育情緒及行為問題專業支援團隊入校服務

（7）參加南投縣高關懷學生輔導實務研討工作坊

五、其他特色（10%）

學校其他有關家庭教育推動特色。（10）

1.辦理孝親家庭月暨母親節系列活動（共八項），為期一個月，逐週為孝親家庭月升溫，並強化家庭教育的重要性

（1）孝親家庭月暨母親節系列活動實施計畫

（2）活動一、「溫情有愛」心意書籤

（3）活動二、幸福學報「孝親感恩」短語及圖畫徵件

（4）活動三、埔小有情，創愛傳世

（5）活動四：我是貼心小幫手

（6）活動五、「無形的傷痛」家庭暴力防治戲劇

（7）活動六、相片傳情，感恩有您

（8）活動七、愛的特派員

（9）活動八、親職教育講座


2.學校志工團隊歷久不衰，是本校親師合作的表率

（1）學校志工為學生的家長（爸爸、媽媽、阿公、阿嬤...等），展現本校師親之間有良善的交流，家長才願意一直留在學校擔任志工，並熱衷參加各項活動

（2）學校志工在學校周邊為本校的每一家庭成員築起一道交通安全網，讓本校家長及學生能安心上放學


3.學校各項學生團隊皆成立家長後援會，不僅提升團隊向心力，更增進師親生情感

（1）各學生團隊家長後援會參與各項活動及支援

（2）各學生團隊家長後援會line群組親師情感對話


4.各重要節慶融入家庭教育辦理活動或宣導

（1）母親節融入家庭教育辦理活動

（2）祖父母節融入家庭教育辦理活動

（3）教師節融入家庭教育辦理活動

（4）萬聖節融入家庭教育辦理活動

（5）聖誕節融入家庭教育辦理活動

（6）農曆春節融入家庭教育辦理宣導

（7）兒童節融入家庭教育辦理宣導

（8）清明節融入家庭教育辦理宣導


5.各重要議題結合家庭教育辦理活動

（1）生命教育－《科學少女》影片觀賞活動

（2）生命教育－《BIG》電影觀賞活動

（3）生命教育－《寵一而終》埔里地區寵物棄養降低方案

（4）防災教育－國家防災日地震避難演練

（5）防災教育－複合式防災演練

（6）品德教育－榮譽制度（榮譽卡活動）


6.輔導處人員參加性平相關議題之親職及家庭教育，增進專業能力

（1）性別平等（含性霸凌防治）之親職講座

（2）學生懷孕防治研習暨防治人口販運議題研習

（3）兒少性剝削防治研習

（4）校園性侵害、性騷擾或性霸凌（含兒少性剝削）防治－特殊生融合教育納入性別平等教育研習